> 圆桌前，一群学生正激烈讨论着赛事包装方案，教室四周的多媒体设备投射出绚烂的画面——这不是某电竞公司的策划会议，而是高校电竞专业的日常课堂。

“提到电竞专业，很多人会觉得是教学生打游戏，其实这是一个误区。”德阳科贸职业学院电竞专业学科带头人侯旭解释道。“就读电竞专业的学生不等于电竞选手，学电竞专业不等于学玩游戏。”

在许多人仍将电竞等同于“打游戏”的当下，全国已有近百所高校开设了电竞相关专业，形成了涵盖专科、本科、硕士的完整培养体系。

01 误解与真相，电竞专业的双重世界

“揣着‘做作业可以打游戏’的期待入校，谁承想高数竟是必修课。” 上海视觉艺术学院游戏艺术设计方向的学生吴奕澄的感慨，道出了许多电竞专业学生的学习体验。

大众认知与现实情况之间存在巨大鸿沟。当外界以为电竞专业学生整天沉迷游戏时，他们实际上却在学习高数、数、编程、项目管理等多领域知识。

电竞专业的学生需要掌握的远不止是游戏技巧。以上海视觉艺术学院为例，该专业的课程设置包括《游戏数值策划》、《游戏关卡设计》和《游戏背景故事策划》等专业课程。

而这些看似与“打游戏”无关的课程，恰恰是电竞产业急需的专业知识。

02 产业链条，从游戏到就业的桥梁

电竞产业究竟有多大规模？根据《2024年1-6月中国电子竞技产业报告》显示，2024年上半年中国电子竞技产业实际销售收入达120.27亿元，用户规模高达4.9亿人。

这个蓬勃发展的产业催生了生了超过100种工作岗位，覆盖电竞技术、赛事活动、赛事包装等多个方面。

电竞专业的培养目标明确指向产业链的中下游环节。德阳科贸职业学院侯旭老师指出：“电竞专业并不培养电竞职业选手，更多的是培养电子竞技幕后及延伸产业的专业化人才。”

电竞教育呈现出分层化、体系化的特点。从专科层次的“电子竞技运动与管理”到北京大学的电竞研修班，不同院校根据自身资源优势确立了各有侧重的培养方向。

03 课程体系，游戏背后的科学

北京大学电子竞技文化研修班的课程设置展现了电竞学科的多元性和深度。该课程分为四大模块：

理论与实践相结合已成为电竞专业的典型特点。德阳科贸职业学院曹翔老师介绍：“这个专业更注重实践操作，理论学习只占一半，其他一半则是实践。”

这种培养模式的效果如何？从上海视觉艺术学院的就业情况看，已经毕业的三届学生中，不少人进入了米哈游、网易、沐瞳科技等行业领先企业工作。

04 素养构建，电竞教育的内在逻辑

为什么电竞专业要学习这么多看似与游戏无关的内容？浙江大学研究人员提出的 “电竞素养” 概念或许能解答这一疑问。

电竞素养包含三个层次：为电竞“正名”的共同价值导向、协同创新的专业化要求及自我发展的可持续性。

这一框架试图解释电竞从业者如何理解媒介、运用媒介并最终融入媒介环境，提升自身的媒介生产力。

研究者发现，腾讯电竞、教育部、体育局、电竞俱乐部、高等职业院校、本科院校**是作用于电竞素养建构的六大关键行动者。

换句话说，电竞教育不仅仅是职业技能培训，更是对学生综合能力和行业认知的全面提升。

05 未来之路，电竞教育的挑战与机遇

尽管电竞教育发展迅猛，但仍面临诸多挑战。侯旭坦言：“未来的路还很长。首先是要通过多种途径让社会更了解电竞行业及专业。”

电竞教育还需要加强产学研步伐，多策划、举办相关赛事，让学生参与赛事，争取毕业后能直接上岗。

电竞专业也在不断适应技术发展趋势。上海视觉艺术学院去年新开了移动游戏设计与制作课程，并加入了人工智能辅助工具的使用方法教学。

北京大学电竞研修班学员在联想全球总部参观时，看到的不是冰冷的服务器，而是智慧电竞的未来图景。而在德阳科贸职业学院的课堂上，学生们一边听着老师讲解赛事包装技巧，一边分组讨论实践。

电竞专业的学生可能在课堂上是赛事组织者，在实验室是游戏设计师，在实习岗位是俱乐部管理人员。他们的身份多样，但都不是简单的“游戏玩家”。

电竞教育的根本目标，在于培养支撑整个产业链的复合型人才，而这条路才刚刚开始。